«Η ανάπτυξη της αγάπης για το διάβασμα είναι υπερβολικά σημαντική για να αφεθεί στην τύχη της» (Spiegel, 1981)
H αγάπη για το βιβλίο και το διάβασμα είναι έμφυτη σε κάποιους ανθρώπους. Σε όλους, όμως, μπορεί να καλλιεργηθεί σε κάθε ηλικία και τα οφέλη από αυτό θα είναι πολλαπλά. Η φιλαναγνωσία είναι ο καλύτερος δάσκαλος. Είναι ο πιο έξυπνος τρόπος στην κατανόηση της ιστορικής πραγματικότητας. Βελτιώνει τη μνήμη και την ικανότητα απομνημόνευσης. Μειώνει το στρες, χαλαρώνει την καρδιά αλλά και τους μυς, καθώς το μυαλό συγκεντρώνεται μόνο στο διάβασμα. Διευρύνει τη φαντασία. Ανοίγει το μυαλό και του επιτρέπει να πάει προς όποια κατεύθυνση επιθυμεί. Το κυριότερο, όμως, είναι ότι γίνεται ο τρόπος με τον οποίο αναζητά κανείς τις προσωπικές του αλήθειες.
Ως εκπαιδευτικοί επιδιώκουμε συνεχώς να αναπτύξουν τα παιδιά θετικές στάσεις απέναντι στην ανάγνωση βιβλίων. Μέσα στα πλαίσια της προσπάθειας αυτής και με αφορμή τη Γιορτή των Γραμμάτων (30 Ιανουαρίου) διοργανώσαμε στις 27 Ιανουαρίου στο σχολείο μας Ημερίδα Φιλαναγνωσίας. Μέσα από ποικίλες παιγνιώδεις δραστηριότητες με δημιουργικό χαρακτήρα προσπαθήσαμε να βοηθήσουμε τα παιδιά να εισαχθούν στον κόσμο του βιβλίου και να δημιουργήσουν μια σταθερή σχέση με την ανάγνωση.
Δραστηριότητες από τα παιδιά του τμήματος Στ'1
H Στ1 αφιέρωσε τη μέρα Φιλαναγνωσίας στην ανάγνωση συγκεκριμένου λογοτεχνικού βιβλίου και στο δημιουργικό γράψιμο σχετικών εργασιών, επιστρατεύοντας τη φαντασία και την πρωτοτυπία σκέψης και δράσης!!!
Δραστηριότητες από τα παιδιά του τμήματος Στ'2
Μέρα φιλαναγνωσίας! Αφιερωμένη στο υπέροχο βιβλίο του Νεόφυτου Νεοφυτίδη <<ΡΟΖΑ ΠΑΡΚΣ, Η γυναίκα που νίκησε τον ρατσισμό>>!
Δραστηριότητες από τα παιδιά του τμήματος Ε'1
Μέρα φιλαναγνωσίας για το τμήμα Ε'1! Γνωρίσαμε 5 βιβλία από τη βιβλιοθήκη της τάξης μας και κάναμε διάφορες παιγνιώδεις δραστηριότητες. Μαντέψαμε τους τίτλους των βιβλίων ακούγωντας ένα απόσπασμα από αυτό ή παρατηρώντας ένα σχέδιο ή την παντομίμα των συμμαθητών μας. Μελετήσαμε κλασσικούς και σύγχρονους συγγραφείς. Τέλος, εικονογραφήσαμε μια σκηνή από το βιβλίο << Ο γύρος του κόσμου σε 80 μέρες>>.
Δραστηριότητες από τα παιδιά του τμήματος Ε'2
Τα παιδιά του Ε'2 απόλαυσαν την ημερίδα φιλαναγνωσίας! Αναζήτησαν τίτλους βιβλίων μέσα από αποσπάσματα, παρουσίασαν σκηνές από βιβλία με παντομίμα, σχεδίασαν και ζωγράφισαν τίτλους, εξώφυλλα και οπτικές εικόνες από βιβλία! Τόσο ενθουσιασμένοι ταξίδεψαν στον μαγικό κόσμο των βιβλίων!
Δραστηριότητες από τα παιδιά της Δ' τάξης
Για τη καλλιέργεια της φιλαναγνωσία στο μάθημα των Αγγλικών διαβάσαμε το Παραμύθι “ The tiger who came to tea”. Στη συνέχεια, καναμε διάφορες δραστηριότητες σχετικές με το παραμύθι όπως δραματοποίηση, παγωμένες εικόνες, τραγούδι με χορογραφία, ζωγραφιές και κατασκευή μάσκας.
Δραστηριότητες από τα παιδιά της Γ' τάξης
Τα παιδιά με ενθουσιασμό και κέφι συμμετείχαν στο Εργαστήρι Φιλαναγνωσίας: «Ανακαλύπτοντας τα Μυστικά του συγγραφέα» που πραγματοποιήθηκε στην αίθουσα πολλαπλής χρήση του σχολείου μας από τη συγγραφέα παιδικής και νεανικής λογοτεχνίας Φυτούλα Βακανά. Μέσα από την παρουσίαση του βιβλίου της συγγραφέα <<ΚΩΔΙΚΟΣ: Π.Α.Ρ.Ε.Α. Μυστήριο στο σχολείο>> τα παιδιά γνώρισαν τους ήρωες του βιβλίου, μάντεψαν το αρκτικόλεξο του τίτλου, έγιναν δημοσιογράφοι για να καλύψουν ένα γεγονός του βιβλίου, δημιούργησαν τις δικές τους φανταστικές σύνθετες λέξεις, έγραψαν μικρά στιχάκια με λέξεις του βιβλίου και τέλος, ανέκριναν τη συγγραφέα με πολλές ερωτήσεις μαθαίνοντας ένα σωρό πράγματα για τη δουλειά ενός συγγραφέα και το πώς γράφεται ένα βιβλίο! Μετά την ολοκλήρωση του εργαστηρίου τα παιδιά έφτιαξαν σελιδοδείκτες με την εικόνα των ηρώων του βιβλίου και τελικά το 'ριξαν στο διάβασμα!
Δραστηριότητες από τα παιδιά του τμήματος Β'1
Μέρα αφιερωμένη στη Φιλαναγνωσία σήμερα. Παίξαμε, διαβάσαμε, κάναμε κατασκευές και περάσαμε όμορφα, μαθαίνοντας για τη Γιορτή των Γραμμάτων και την αξία των βιβλίων στη ζωή μας και την προσωπική μας ανάπτυξη. Να σας γνωρίσουμε τους μικρούς μας Βιβλιοφάγους, που έχουν να προτείνουν και σε σας βιβλία που μας άρεσαν πολύ!
Δραστηριότητες από τα παιδιά του τμήματος Β'2
Στην Ημερίδα Φιλαναγνωσίας τα παιδάκια της Β'2 διάβασαν το αγαπημένο τους βιβλίο με τη συνοδεία σνακ κρατώντας το αγαπημένο τους αρκουδάκι. Διαβάσαμε τα βιβλία <<Ο Ραφτάκος των λέξεων>> και <<Τα φανταστικά ιπτάμενα Βιβλία του Μορίς Λέσμορ>> και κάναμε διάφορες δραστηριότητες για τα βιβλία αυτά. Επίσης, κάναμε χορογραφία με τραγούδια γραμμένα ειδικά για τα βιβλία, φτιάξαμε σελιδοδείκτες, παίξαμε <<Μάντεψε ποιο βιβλίο είμαι>> και πολλά άλλα παιχνίδια περνώντας τη μέρα μας όμορφα με τα βιβλία!
Δραστηριότητες από τα παιδιά του τμήματος Β'3
Κατά τη μέρα της Φιλαναγνωσίας, τα παιδιά της Β'3 διάβασαν κι επεξεργάστηκαν το βιβλίο " Ο ραφτάκος των λεξεων". Συζήτησαν, αντάλλαξαν ιδέες και πήραν τα μηνύματα του βιβλίου. " Οι κατάλληλες λέξεις μπορούν να ξεκλειδώσουν και την πιο λυπημένη ψυχούλα". Στα πλαίσια, λοιπόν, της ημέρας αυτής, έφτιαξαν, στη συνέχεια, " ζεστά σκουφάκια ", σελιδοδείκτες, τραγούδησαν για τη σημασία της Φιλαναγνωσίας και το κυριότερο δουλεψαν με αγάπη και χαμόγελο!
Δραστηριότητες από τα παιδιά του τμήματος Α'1
Η παραμυθοσαλάτα μας είναι έτοιμη!!!
Πατήστε εδώ για να διαβάσετε την παραμυθοσαλάτα μας!
Δραστηριότητες από τα παιδιά του τμήματος Α'2
Σκεφτήκαμε σε τι θα μπορούσε να μεταμορφωθεί ένα βιβλίο. Κάποια παιδιά σκέφτηκαν ότι ένα βιβλίο θα μπορούσε να ήταν ένας δίσκος σερβίρισματος, ένας πίνακας ζωγραφικής, μια ρακέτα, ένα κύπελο. Άλλα παιδιά φαντάστηκαν ότι το το βιβλίο τους θα μπορούσε να ήταν ένας χαρταετός, ένας καμβάς, ένα φυσερό. Άλλα φαντάστηκαν το βιβλίο τους σαν μια πίτσα, σαν ένα κατοικίδιο, σαν μαξιλάρι, σαν πεταλούδα, σαν τιμόνι, σαν όπλο, αλλά και σαν καθρέφτης, σαν τούρτα και μπλοκ ζωγραφικής.
Δραστηριότητες από τα παιδιά του τμήματος Α'3
Παίξαμε το παιχνίδι <<Στο κεφάλι το'χω>>. Σύμφωνα με το παιχνίδι οι μαθητές έχουν στο κεφάλι ήρωες παραμυθιών και προσπαθούν να μαντέψουν ποιον ήρωα έχουν από τις περιγραφές των συμμαθητών τους. Ακόμα, δραματοποιήσαμε το παραμύθι <<Ο βιβλιοπόντικας>> του Βαγγέλη Ηλιόπουλου και ανακαλύψαμε ήρωες παραμυθιών κρυμμένους σε κρυπτόλεξα!.
